你男朋友,我接手了_分卷(71) 首页

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   分卷(71) (第1/3页)

    ??嗯,我来看看四水的情况。陈双慢慢朝着自己的父亲走过去,爸,你千万别怪四水,狗是我拿回来的,他没病,你千万别怪他。爸

    ??屈南跟着陈双往前走,观察他对父亲的反应。同时他也注意到了正在角落站着的陆水。

    ??陆水自己一个人站在那里,抱着那只白色的小狗,说什么都不肯放下。可是他连看都不看自己父亲一眼。

    ??爸没说过他有病,你别紧张。这些年你比四水还紧张。陈智明先是用拍肩膀的方式安抚了一个儿子,再看向班主任,刘老师,您刚才的意思是

    ??班主任也是无奈。我和其他老师的意思是,要不先让陆水回家休息一段时间吧?

    ??刘老师,我弟没病,我弟真的没病。陈双往前凑,他是太喜欢那只小狗了,我马上把狗带回去就好了。您一定要相信我。

    ??而班主任只是摇头。我可以相信你,但是作为一名教师,特别是一个毕业班的班主任,我也要对其他的同学负责,对吧?陆水确实不主动添乱,但是他最近的行为太反常,经常随意逃课,而且不遵守课堂记录。

    ??逃课?陈智明不相信,这不可能吧,他一直都很乖的。

    ??以前确实是很乖,不惹事,也不给老师找麻烦,但是最近他变了。班主任看向角落里的学生,也很心痛,但是他还有几十个学生要管,上课时间他也不遵守记录了,会随意地出入课堂。这对班上其他的同学都有影响。

    ??老师您好。屈南这时走到了陈双的身边,我是陆水的朋友,我可以作证陆水没有恶意,他只是太喜欢小狗才带来。

    ??我相信他没有恶意,他是个好孩子,又很聪明。班主任叹了一口气,但是作为一个高中生,他应该有能力辨别什么事情可以做,什么事情不可以。带宠物上学,这是学校明令禁止的,小学生都能遵守。

    ??陈智明沉默了,陈双也沉默了。班主任的意思陈双很明白,言外之意,老师们都认定了四水是精神病。

    ??刘老师。但陈智明还想替儿子争取一把,您看,陆水除了随意离开课堂,并没有做什么出格的事,我今天把他带回去,好好地沟通一下,争取让他改掉这些坏习惯。能不能不要停孩子的课?他现在高三了,停课会不会影响他的进度?

    ??是啊,是啊。陈双不住点头,恨不得冲过去拉老师的手,他很乖的,我说什么他都听,以后我让他好好上课他就会好好上课了。您现在让他停课

    ??这不是我一个人的决定,是学校,也是各科老师商量之后的决定。班主任身处两难,我也很喜欢陆水这个学生,只要他能和别人好好沟通,学校不会让他停课休息。有句话,是我跳出教师这个身份想和你们说的。

    ??您说。陈智明猜出一二。

    ??孩子的状况不是很好,尽快带他去看病吧。班主任实在替陆水着急,越来越差了,再发展下去,一定会影响孩子的前途。

    ??陈双心里咯噔一下,一步没站稳,刚好退到了屈南的怀里。

    ??屈南将他扶稳,陈双最害怕的事还是发生了,有人已经察觉出他的弟弟在恶化。

    ??带回去,看看病,说不定一看就有好转了。班主任语重心长,先停课几天,也让陆水好好休息。

    ??老师都这么说了,显然是学校商议过的结果,已经没有商量的余地。而陈双也明白,弟弟这段时间确实干扰了课堂秩序,一切已经没法转圜。

    ??只能先带回家,休息好了,稳定些,再让他上课。陈双逼自己站稳,他不能在关键时刻流露软弱,不然四水就没有人保护了。

    ??好吧,谢谢刘老师。陈双和班主任又说了一声抱歉,慢慢走向四水,像担心吵醒一个睡着的人那样,小声地哄他,四水,哥来了。

    ??陆水把小狗抱在怀里,抬头冲他笑了一下。

    ??哥现在接你回家,别怕。陈双亲了下他的额头,又拉住了他的手。

    ??陈智明这边也无话可说,只好先替儿子和老师道歉:刘老师谢谢您了,这几年您对我家陆水都十分照顾,孩子我先带回去。说完转过身,才注意到刚才跟着陈双一起进入教室的这个男生。

    ??很高,穿得不多,眉目间带着一团和气。

    ??你是他问。

    ??叔叔您好,我是陈双的大学同学,我叫屈南。屈南先做自我介绍,也认识陆水。陈双说家里出了事,我跟着他过来看看。

    ??哦,是他大学同学啊,
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